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一模后还能提升多少

循序渐进、查漏补缺、巩固基础,选取适合自己的复习方案

高分段学生
注重0.3难度系数的题目
增加传统文化知识储备
提升做题技巧,保证不丢分
注重一模对中考的提示

中分段学生
保证会的题不丢分
增加传统文化知识储备
对不同体型分别备考
注重一模对中考的提示

低分段学生
注重0.7难度系数的题目
多了解传统文化知识
掌握一定的解题技巧
多联系预测卷试题

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一模考后要点解析,为中考冲刺发力

针对性提升计划,快速查找学科提升要点,攻克薄弱项,备战中考

适合学生
冲刺目标
分数占比
中考知识掌握程度
基础生
重点学校
80%
易80%
中70%
难30%
提升计划
第一步:重视中考60%基础知识考点,查漏补缺,补齐基础短板
第二步:针对中考30%中档难度的题型,进行专项训练,确保中档题型得分
第三步:针对考试考点和考题,进行应试技巧训练和答题技巧训练
适合学生
冲刺目标
分数占比
中考知识掌握程度
中等生
重点学校
85%
易100%
中80%
难70%
提升计划
第一步:针对中考60%基础知识考点,进行重点知识考点漏洞的重点突破
第二步:针对中考的中档题型进行专项训练,突破思维局限,掌握解题模型
第三步:针对考题规律,进行应试技巧和答题技巧训练
适合学生
冲刺目标
分数占比
中考知识掌握程度
拔高生
三甲高中
90%
易100%
中90%
难75%
提升计划
第一步:根据中考题型和考点,梳理中考容易题和中档题型的漏洞
第二步:针对中考进行难点和压轴题型的重点突破,掌握不同类型解题模型
第三步:针对考题规律,进行应试技巧和答题技巧训练
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依据考纲和近几年中考试卷的结构,教研团队精选研编复习资料,有针对性,典型性,层次性,切中要害地强化练习。
帮助学生总结解题思路、归纳解题的方法、延伸类型的题的解法,攻克学生复习时遗漏的薄弱环节。
对各知识点能力点逐一过关,针对学生学科掌握情况,关注细节,求实求细,力求掌握的基础知识点不丢分。
深谙考题、合理教授,深度讲解考查的知识点,能力与思想等,研究试题的变式与拓展点,帮助学生举一反三。
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擅长初中英语

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教学经验丰富,熟悉考点,教学做到有的放矢,针对学生性格,稳步提高学生学习能力,水平。

白老师 | 4年教龄

擅长初中化学

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准确把握中考化学考点、难点、易错点,重视学生的学习习惯和化学学习思维的培养。能把握初中生心理,引导式教学。

王老师 | 5年教龄

擅长初中物理

教学特色
教师的真正本领,不在于他是否会讲述知识,而在于是否能激发学生的学习动机,唤起学生的求知欲望,让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。

杨老师 | 3年教龄

擅长初中数学

教学特色
亲和力强,善于启发,拥有多年的教学经验,能显著激发、提高学生对数学学科的兴趣。

刘老师 | 3年教龄

擅长初中英语

教学特色
多年中学英语教学经验,培养学生良好的学习习惯和方法,让孩子扎实地掌握基础,快速进步。

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